Ministerio de Educación destaca que 118,118 estudiantes terminaron 2019 en tanda extendida
Santo Domingo. El Ministerio de Educación (Minerd) dio a conocer este lunes los trabajos realizados durante este 2019, asegurando que ha logrado “importantes mejoras” en el sistema educativo nacional.
Dijo que, en la gestión de Antonio Peña Mirabal, la cartera puede exhibir logros, entre los que citó la inclusión de nuevos maestros adquiridos a través de concursos, también la entrega de miles de computadoras a estudiantes y docentes a nivel nacional
“Desde el Minerd en la actual gestión han sido transferidos más de mil 600 millones de pesos a las Juntas Descentralizadas de Centros para que atiendan reparaciones menores en las escuelas y gastos administrativos”, detalló la entidad en una nota de prensa.
Señaló que también puso en marcha el programa de reparaciones de centros educativos a menor y gran escala que se mantendrá durante todo el año escolar.
“En el mes de marzo fueron transferidos desde el Ministerio de Educación a las juntas de centros educativos, regionales y de distritos, la suma de 624 millones de pesos, mientras que en agosto la transferencia ascendió a 655 millones de pesos, con lo que se implementó de inmediato una jornada de mantenimiento escolar en pequeña escala”, adujo.
Sobre la “Revolución Educativa”, indicó que en el presente año escolar se integraron 118,118 estudiantes en 2,011 aulas y 379 nuevos centros de la Jornada Escolar Extendida, “inaugurados en todo el territorio nacional, alcanzando así esta modalidad escolar beneficiar a 1,335,494 alumnos”.
El impacto de las tecnologías de la información y la comunicación también estuvo presente con la entrega de casi 300 mil netbooks a igual número de estudiantes a nivel nacional y más de 20 mil laptops de última generación a docentes que pertenecen al programa piloto de República Digital Educación que lleva igualdad de oportunidades a cada rincón del país.
Reparación de escuelas
A través de la Dirección General de Mantenimiento de Infraestructura Escolar (Digmie), la cartera dijo que intervino más de mil 400 centros educativos a nivel nacional durante el año 2019, con el fin de acondicionarlos estructuralmente y así generar un ambiente seguro y de calidad para los estudiantes, personal docente y administrativo.
“Este año, unos mil 220 centros educativos recibieron ajustes por temas menores y 65 por temas mayores. La jornada nacional de mantenimiento fue dispuesta tras un levantamiento realizado en los más de 7 mil planteles escolares de las 18 regionales educativas”, acotó en el documento.
Beneficio a profesores
Señaló que en el año 2019, a los maestros que lograron un alto desempeño en el desarrollo de sus funciones, el Minerd les otorgó 266,285,221.77 millones de pesos como retroactivos a las evaluaciones de desempeño, impactando a 2,203 docentes.
Además, 20,978,236.73 millones de pesos se han pagado en corrección de evaluación de desempeño al equipo de gestión docente, beneficiando a 9,537 profesores; 10,303,132.80 de incentivos por año en servicios y titulación, impactando 4, 416 maestros, recibiendo los contratados 355,558,000.00 millones, durante los meses septiembre-noviembre.
El concurso
El sector magisterial fue ampliamente favorecido, en este año 2019 se realizó un Concurso de Oposición Docente, donde más de 50,000 postulantes participaron con el objetivo de ocupar más de 10,000 plazas vacantes, siendo nombrados 6,600 maestros. En enero próximo se realizará otro concurso para integrar más educadores al sistema educativo nacional.
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