Solo 13,267 profesores aprobaron concurso de oposición docente de 63.467 postulantes
La mayor cantidad de participantes que aprobaron estuvieron registrados en las regionales 15 y 10 de Santo Domingo y la 08 de la provincia Santiago.
Santo Domingo. Solo 13,267 aspirantes aprobaron en el Concurso de Oposición Docente realizado por el Ministerio de Educación, lo que representa cerca de un 20 por ciento de los 63,467 profesores que participaron este año a nivel nacional.
Mientras que una gran mayoría de 45,746 profesores no aprobaron para cubrir las 13,300 plazas vacantes en los niveles Inicial, Primario y Secundario en las modalidades Académica y en Artes de los centros educativos de las 18 regionales y los 122 distritos del país.
Según precisa el Ministerio de Educación, la mayor cantidad de participantes que pasaron las pruebas se registraron en las regionales 15 y 10 de Santo Domingo y la 08 de Santiago.
Los resultados arrojados por el proceso indican que el 83 por ciento de los profesores participantes correspondió al sexo femenino y se dio una participación importante a personas con algún tipo de condición especial.
La institución también destaca en su informe que de la mayoría de los postulantes que participaron en el concurso, 25,700 egresaron de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), de un total de 28 casas de altos estudios que imparten la licenciatura en Educación y sus diferentes áreas.
Pese a estos resutados, el viceministro de Acreditación y Certificación Docente del MINERD, Francisco D`Óleo, consideró el proceso como exitoso, resaltando el tiempo récord en que se realizó y la labor de las direcciones regionales, las universidades, personal técnico, el apoyo de las direcciones generales de Gestión y Recursos Humanos y de Tecnología de la institución, así como de representantes de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).
“Quiero agradecer en nombre del ministro de Educación, Ángel Hernández, todo su apoyo y toda su dedicación para que este concurso se llevara a cabo y se realizara de la forma que se realizó, pero quiero resaltar también aquí un principio que para nosotros es fundamental, tiene que ver con la responsabilidad y el comportamiento ético de cada uno de nosotros. Estos procesos tan masivos son posible si hay una responsabilidad y una conducta ética que soporte el accionar de cada uno de nosotros”, aseguró el viceministro.
Dʼ Óleo sostuvo que la realización de este proceso servirá de ejemplo para mejorar las futuras acciones que en términos de concurso de oposición se desarrollen dentro del Ministerio de Educación, a los fines de seleccionar a los mejores docentes para garantizar la calidad de la educación con profesores responsables, comprometidos, y con las capacidades y competencias que demanda la sociedad actual.
Asimismo, Rafael Luciano, director de Concurso Docente, explicó que el proceso se desarrolló en dos fases: Planificación, donde fueron identificadas las plazas vacantes en los centros educativos, y la organizativa.
“Por primera vez se hizo un protocolo para el postulante por cada etapa. El proceso metodológico de todas las pruebas consistió en que más de 70 expertos revisaron que el contenido de las pruebas estuviera acorde a un ítem que midiera lo que realmente se tenía que medir”, sostuvo Luciano.
La directora de Logística, Amalia Reyes, tuvo a su cargo la presentación de los resultados de la fase de implementación del Concurso de Oposición Docente Focalizado, mientras Primitiva Medina, representante de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), tuvo a su cargo la evaluación del proceso.
En el acto estuvieron presentes la viceministra de Descentralización y Participación, Ligia Pérez, así como directores y técnicos regionales y distritales.
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