EDUCA fija posición ante eventual reducción del presupuesto de Educación
Santo Domingo. La Acción Empresarial por la Educación (EDUCA) fija una posición, ante la eventual reducción de 500 millones del presupuesto del Ministerio de Educación (MINERD), por considerar que la conquista del 4% a la educación es un logro de toda la sociedad dominicana.
La Ley claramente establece una asignación del 4% del Producto Interno Bruto (PIB) estimado para el año. En consecuencia, una reducción dentro del marco legal permitido solo es posible si las autoridades gubernamentales entienden que aplica un ajuste a la baja a las proyecciones del comportamiento de la economía; hecho que es factible en momentos de considerar el presupuesto complementario.
En este contexto, correspondería una reprogramación en función de la realidad macroeconómica ajustada y así no se estaría incumpliendo la Ley.
Es importante señalar que la magnitud en cuestión, si bien representa una suma considerable, apenas equivale al 1.8/1000 del presupuesto originalmente definido. Por lo tanto, esta posible reducción no afectaría significativamente la programación de actividades y su financiamiento, dado que el MINERD ha experimentado históricamente un porcentaje de no ejecución entre el 1% y el 2%.
EDUCA sugiere que las autoridades se pronuncien al respecto para despejar toda duda, y en todo caso explique las razones de esta potencial reducción. Asimismo, para no incumplir con lo establecido por el legislador y el Pacto para la Reforma Educativa, los fondos deberán ser reasignados a la función educativa del Estado.
Cualquier otra razón o destino de los recursos implicaría un incumplimiento a lo determinado por la Ley algo a lo que EDUCA, en defensa de la institucionalidad, se opone firmemente.
No obstante, lo anterior, EDUCA entiende como verdaderamente preocupante los bajos niveles de ejecución financiera del MINERD en lo que va del año fiscal. De continuar esta tendencia, 2023 constituiría el nivel de ejecución más bajo de la última década, lo que implicaría probablemente más de RD$15 mil millones sin ejecutar.
La conquista del 4% a la educación es un logro de toda la sociedad dominicana, y si bien estos recursos pueden y deben rendir más para mejorar los aprendizajes, reducir los recursos nunca será la solución.
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