Inafocam y Utesa aperturan diplomado Intervención Psicopedagógica
Santo Domingo. El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y la Universidad Tecnológica de Santiago (Utesa), realizaron el acto de apertura del diplomado “Investigación Psicopedagógica”, el cual está dirigido a docentes del nivel primario, orientadores, psicólogos y coordinadores.
Con la capacitación, los maestros buscan sumergirse en la temática de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), optimizando su papel didáctico en el proceso de enseñanza como una herramienta transversal para la asignatura que impartan.
La técnico nacional docente del departamento de Formación Continua del Inafocam, Luz González, hablando en representación del director Ejecutivo, Francisco Ramírez, explicó que el diplomado propició el desarrollo de competencias para que los participantes puedan manejar recursos que identifiquen las barreras y así poder facilitar aprendizajes significativos en el alumnado.
González, indicó que en “Investigación Psicopedagógica” se abordará el currículum desde una perspectiva inclusiva, justa y equitativa, para introducir el tema de necesidades pedagógicas especiales, indicando los rasgos y principios del movimiento inclusivo, tanto en el ámbito nacional, como internacional.
“Con Investigación Psicopedagógica profundizamos el conocimiento y los aprendizajes de distintas estrategias, técnicas e instrumentos que posibiliten el diseño de respuestas adaptadas a las necesidades educativas especiales de los y las estudiantes en entornos regulares, como el estudio de casos y entrevistas” sostuvo la educadora.
Puntualizó diciendo que el Inafocam, y muy especialmente el director Ejecutivo Francisco Ramírez, garantiza su apoyo a este tipo de capacitaciones porque es una manera de respaldar la promesa de un mejor sector magisterial hecha por el presidente Luis Abinader, así como las disposiciones del ministro de Educación, Ángel Hernández.
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